|
? Códigos estéticos
En esta categoría situamos a los códigos que tratan de la composición, colores y formas de producción.
1. Cambio de Plano.- En los noticiarios encontramos planos medios, que son de la cintura hacia arriba. El plano es característico de los programas informativos. En las escenas donde pasan testimonios y entrevistas, es igual, aunque en ocasiones utilizan el close-up para resaltar las expresiones faciales y gestos.
2. Cambio de Encuadre.- La relación entre objeto-sujeto-fondo en este programa de género televisivo documental está manejada a partir del desplazamiento de la cámara para crear confusión. Claro está en la escena donde
3. Barridos.- Encontramos este elemento en las escenas donde se muestran documentos, cartas, fotografías, etc. Y que la cámara realiza un movimiento, ya sea vertical u horizontal, asemejándose así, al recorrido de la vista, para realizar una lectura de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo (contrario a los orientales)
4. Varifocal.- Estos acercamientos o alejamientos de la cámara con respecto a su objeto (zoom), en estos programas los vemos en los testimonios a fin de resaltar los gestos emblemas e ilustradores.
5. Eje de Acción.- Este punto se relaciona mucho con el barrido, ya que la mente reconstruye un sentido en el cual debe moverse un objeto o sujeto. “Cuando tomamos un sujeto o un objeto debemos situarlo en el plano de tal forma que en el sentido del eje de acción quede más espacio (aire) que en el opuesto. Así en este programa encontramos que cuando se hace el reportaje sobre el panteón de Maryland, el sujeto tiene suficiente espacio para desplazarse.
6. Entrada y salida de Plano.- Dado que la estructura del programa está lista para salir al aire, ya se hicieron ciertas ediciones para evitar el mayor numero de movimientos. Las entrevistas, los testimonios, los testigos, aparecen ya en cuadro y no tienen la necesidad de salir y entrar.
7. Lectura.- Los objetos presentados, desde pinturas, acuarelas, grabados, documentos, se muestran en la mayoría listos para ser leídos en el orden en el que estamos habituados.
8. Indicadores Dimensionales.- En la toma donde aparecen los objetos encontrados y recuperados, están colocados sobre una mesa, con la cual nos podemos guiar para entender el tamaño de los objetos. No s sirven como indicadores dimensionales.
9. Elipsis Temporal.- El programa es un resumen de las “investigaciones” que se han realizado a partir de la fecha que nos muestran en alguna de las tomas. Aparecen diapositivas con fechas, las cuales nos sirven como indicadores para reconocer el tiempo y llevar una secuencia lógica y cronológica.
10. Corte en Movimiento.- Un ejemplo lo observamos dentro del mismo programa, cuando pasan una breve historia de Heather Donahue basada en fotografías de distintas épocas de su vida. Estas imágenes aparecen en orden cronológico y mediante cortes, pero que no es necesario explicar que el tiempo ha transcurrido entre imagen e imagen.
11. Iluminación.- En la mayoría de las escenas se utiliza la luz natural, ya que son grabadas al aire libre. Aunque cuando pasan tomas hechas en un interior (como en los estudios), los entornos son oscuros, en este tipo de programas documental se utilizan sombras algo pronunciadas y en general la iluminación tiende a ser baja. En casi todas las tomas en las que el objeto de filmación es el rostro, lo iluminan desde la parte inferior o de algún costado.
12. Disolvencias.- La mayoría de las escenas utilizan disolvencias, transiciones entre el final de una toma y el principio de otra, las cuales son suaves y algunas con fade in o fade out.
13. Audio.- A lo largo del programa utilizan los sonidos reales de grabación, pero a su vez los diálogos son escuchados en dos idiomas, Español e Inglés, predominando el primero. Referente a la música de fondo, suelen poner efectos sonoros de suspenso en algunas escenas, especialmente en las que muestran hallazgos, como fotos, artículos, documentos, diapositivas con fechas que van reforzando el orden cronológico del programa, y en las cortinillas de cada bloque. No es música propiamente, a veces son sonidos sin melodía y ritmo, éstos son casi imperceptibles por el oído, solo después de estar expuestos al texto mucho tiempo es notorio.
14. Escenografía.- El programa está grabado en escenarios reales del pueblo de Burkestville. La escenografía en los segmentos de noticiarios es opaca, el fondo es gris, la mayor parte de cuadro lo ocupan la noticiera y el cromakey.
15. Movimientos de la cámara.- La cámara permanece fija cuando lo que se está grabando son testimonios y noticiarios. Cuando son documentos y objetos de evidencia, la cámara realiza un movimiento similar al que realiza el ojo para leer.
16. Mapas.- Aparece un texto icónico antiguo, que nos ayuda a localizar espacialmente un lugar (el supuesto pueblo de Blair).
17. Indices.- No hay señalamientos para indicar el lugar específico.
18. Sobreimpresiones.- Aparecen diferentes tipos de sobreimpresiones, títulos o subtítulos, para indicar quien habla, su profesión, alguna palabra clave sobre su comentario y el objetivo del programa.
19. Cromakey.- En los segmentos de noticiarios mostrados en el programa, aparecen una serie de pizarras que nos ayudan a enfatizar, situar, e ilustrar, la noticia.
20. Dibujo y caricatura.- A lo largo de todo el programa, para argumentar la situación que se presenta, aparecen imágenes, pinturas, fotografías, caricaturas, grabados, etc.
21. Escena.- " Escena constituye un segmento autónomo del discurso
televisivo formado por la articulación de dos o más planos.
Es una breve acción particular y concreta que aunque posee significado
propio no adquirirá sentido completo si no es en la organización
total del discurso". Ha de cumplir las dos unidades de tiempo y espacio,
es decir, el significante se manifiesta sementado (varios planos), pero
el significado ha de ser unitario.” 3
En el programa aparecen una serie de escenas que si las vieras individualmente
no tendrían sentido. La escena donde aparece un brujo, no
tendría sentido por si sola, sino que lo adquiere con la secuencia
de escenas.
22. Secuencia.- “Es un fragmento de la acción, con sentido completo, que se desarrolla en un mismo escenario, y no necesariamente ha de guardar la unidad o continuidad temporal. Puede estar formada la secuencia, por una o varias escenas” 3 El programa está compuesto de varias escenas, reportajes, testimonios, segmentos de noticiarios, etc. No importa que sean escenas grabadas en diferente espacio y tiempo, la secuencia, como fragmento autónomo tiene sentido en conjunto.
23. Bloque.- “es una situación dramática o informativa, cerrada, es decir, completa, que posee comienzo y final. Sin embargo, el bloque hay que considerarlo como estructura de grabación o producción antes que como estructura narrativa. Carece de toda pertinencia en este sentido. Históricamente responde a la necesidad de fragmentar toda emisión televisiva (en la época previa a la video grabación) en directo, en diversos fragmentos que permiten la inclusión de bloques publicitarios y comerciales, a la vez, que permitiese un respiro, unos instantes "fuera de aire" para recomponer cualquier posible, y frecuente, incidencia.” 3 El programa se constituye por bloques delimitados por un principio y un fin, intercalados. Estos son las entrevistas, apoyos documentales, hasta los mismos comerciales y la publicidad.
24. Voz en "off".- Cuando los testigos, familiares, amigos, científicos, cronistas y entrevistados están narrando sus experiencias o dando comentarios, salen en momentos de cuadro, para ir mostrando imágenes que refuercen su testimonio, sin que su voz deje de sonar. Estos signos icónicos fueron seleccionados y clasificados para ser expuestos justo con el comentario preciso, para ir ilustrándolo también.
25. Lettering.- La tipografía que utilizan en las sobreimpresiones,
en las cortinillas, en los créditos, utilizan colores como el negro,
el rojo, el gris y el blanco.
? Códigos retóricos, de género y estilísticos
Clasificación para los códigos referentes a la forma de dirigirse en especial al lector (como artículo periodístico, como anuncio publicitario, como documental, etc.) Encontramos reglas específicas a las que hay que apegarse para realizar un tipo específico de texto.
1. Lenguaje audiovisual.- Combinación de dos “subcódigos” el visual y el auditivo, en este programa se dispone al espectador a que lea texto sea leído.
2. Documental.- Este programa es grabado con distintos segmentos de diferentes géneros, se ven imágenes de cine, ficción, información, archivos históricos, archivos familiares y personales, testimonios, etc. Segmentos de datos “reales” y no reales (imágenes cinematográficas de mitos) entorno de la idea o problemática para argumentar la información. Mezcla personajes reales, muestra lugares y escenarios naturales (16 mm). El uso de sonido real y voz en off. Utilizan todo tipo de imágenes que argumenten la información. Se hace de un problema individual o de solo una minoría, a un problema social.
3. Informativo.- Se ve este código por el estilo transmisión de la noticia de manera objetiva. Nos referimos concretamente a las expresiones del reportaje en directo, el documental y la entrevista. Se aprecia en la información de un hecho imprevisible o en el registro de noticias, reportajes en vivo (aunque en este programa, éste último no está, etc.) Además de la voz en off también observada, explicando sobre lo que se aprecia en cuadro, como complementario a ésta.
4. Narrativo.- “La narración sigue linealmente el desarrollo cronológico de la historia, que queda agrupada en torno a los bloques narrativos principales" 3 En este programa encontramos significantes como diapositivas con fechas y texto, acomodados en el desarrollo del mismo, de tal forma que te llevan una línea de tiempo. En lo documentales deben tener continuidad que se da con la cronología de escenas.
5. Personajes.- Noticieros, especialistas, testigos, familiares, amigos, investigadores y cuerpo policiaco.
? Códigos de Medios Masivos de Comunicación
Se refiere a las formas de grabar, a la puesta en escena y para que tipo de medio fue creado para ser difundido.
1. Televisión (Programa Noticiario).- Este código lo vimos
desde el momento en el que nos presentan dos personas a medio plano, comentando
una situación “seria”, informando.
2. Cartel.- Encontramos este código a partir de los significantes
como una hoja de papel, 3 fotografías, datos de las personas cuyo
fin es informar la desaparición de estas 3 personas, y letras
grandes como título diciendo “Estudiantes perdidos”.
Además tenemos una intertextualidad a películas, a caricaturas,
y otros textos en los que, cuando aparece un texto como éste,
se refiere a un documento que sirve para buscar personas, llamado cartel.
3. Prensa.- A partir de significantes como encabezados, tipo de papel, tipografía, estructura de la información, fotografías, pie de fotografía, fechas, y otros, es por lo que sabemos que se refieren al código de prensa. Y porque hemos tenido contacto y una experiencias personal con este tipo de textos.
4. Cine.- A partir de significantes como grabación en 16 mm, imagen limpia, movimientos de cámara con un steady cam (especie de tripie móvil, utilizado para hacer tomas que una persona no puede hacer), tipo de edición, y otros, es como identificamos el código cinematográfico en este texto.